N Fくんの楽曲解析

小学1年生のN Fくん。
曲の構成を覚えるのに、印をつけて来ました。
私が再現部に気付いてもらうのに
段に印をつけたのがきっかけでした。
左手のパターンが似ていても少し違うものには
ダッシュをつけています。
素晴らしい!

子どものための音楽広場 和音わをん

さいたま市の音楽教室です。 生徒さんの個性に合わせた オーダーメイドのカリキュラムで レッスンを行なっています。

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